Ученици от Търговската гимназия на практика в Европа по социално предприемачество
Европа навлиза в знаков период за образованието, където Erasmus+ приоритетно финансира справянето с най-неотложните социални и икономически предизвикателства на континента. В сърцето на тази предстояща вълна е обновеният фокус върху ученически стажове в областта на приобщаващите иновации и социалното предприемачество, предназначени да осигурят на следващото поколение инструментите за изграждане на по-справедлива икономика. С напредването на програмата към по-устойчив и приобщаващ модел на растеж, тези стажове ще бъдат в първата линия на социалния и дигитален преход на Европа.
Мобилността на ученици от Търговска гимназия „Княз Симеон Търновски“ се осъществява по проект 2025-1-BG01-KA122-VET-000319943 „Ученически практики по приобщаващи иновации и социално предприемачество“, което е в унисон с настоящите цели на програма Erasmus+.
Практиката ще се осъществи в периода от 6 до 19 април 2026 г. с участието на 25 ученици от 11 и 12 клас при Търговска гимназия „Княз Симеон Търновски“ – град Стара Загора. Учениците ще бъдат придружавани от трима учители.
Мобилността представлява уникална възможност за учениците да придобият международен опит, който не само ще подпомогне кариерното им развитие, но и ще бъде насочен към общността. Практиката ще помогне за трансформиране на образованието от чисто теоретично в ориентирано към действие и социално въздействие, подготвяйки младите хора за активна роля в обществото и икономиката.
Основната цел на проекта е да се развият предприемачески компетенции, нагласи и практически умения у учениците, които да им позволят да създават устойчиви бизнес инициативи, насочени към решаване на обществени проблеми, а не само към финансова печалба. Този проект акцентира върху предприемаческото мислене и е насочен към развитието на „усет за инициатива“ във професионалното образование и обучение.
Програма за практика от този тип ще позволи на компаниите да се възползват от разнообразни таланти, като да внесат нови перспективи, които повишават креативността и продуктивността. Рамката на приобщаващите иновации се фокусира върху овластяване на маргинализираните общности, като гарантира, че технологичните и социални постижения са от полза за всеки, а не само за привилегированото малцинство. Осъществяването на програмата ще помогне на учениците да използват тези възможности, за да съкратят пропастта между академичната теория и реалното приложение, често водейки до постоянни позиции в социалния сектор.
Проектът предлага уникалната възможност за съчетаване на практиката с богата културна програма, която е неразделна част от опита в чужбина.
Културната програма обикновено включва посещения на ключови исторически и архитектурни обекти в Барселона (като творбите на Гауди), запознаване с местната кухня и традиции, запознаване с историята и традициите на Каталуния.
Групата ще бъде настанена в модерен и екологичен център – Centre Esplai. Базата се намира в близост до летището на Барселона и на около 5 километра от плажа и природния резерват в делтата на река Льобрегат, което създава отлични условия както за обучение, така и за културно-образователни дейности.
Въз основа на изпълнението на проекта, учениците ще получат ценна възможност да надградят своите знания и умения, да повишат своята конкурентоспособност на пазара на труда и да изградят активна гражданска позиция в съвременната европейска среда, да развият практически умения, които съчетават бизнес логика с решаване на значими социални проблеми.
ИЗТОЧНИК:
nbp.bg // 02.04.2026 г.
По повод 150 години от Априлското въстание, ученици и преподаватели от Търговска гимназия „Княз Симеон Търновски“, гр. Стара Загора, поднесоха цветя пред различни паметници в града.
Уважаеми родители,
20.04.2026 г. - неучебен ден, но присъствен ден за всички училища в страната и отбелязване на 150 години от Априлското въстание
На 27 март 2026 г. с церемония в Общински културен център – Разград приключи XIV Национален ученически журналистически конкурс „Григор Попов“. В Конкурса участие взеха общо 354 журналистически материала, подготвени от 53 колектива и 227 индивидуални участници от 58 образователни институции от страната.
Европа навлиза в знаков период за образованието, където Erasmus+ приоритетно финансира справянето с най-неотложните социални и икономически предизвикателства на континента. В сърцето на тази предстояща вълна е обновеният фокус върху ученически стажове в областта на приобщаващите иновации и социалното предприемачество, предназначени да осигурят на следващото поколение инструментите за изграждане на по-справедлива икономика. С напредването на програмата към по-устойчив и приобщаващ модел на растеж, тези стажове ще бъдат в първата линия на социалния и дигитален преход на Европа.